機器人教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育在于它將創(chuàng)新的基因植入孩子的頭腦。主要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、解決問題的能力,自我認知,主動學習,通過創(chuàng)新去發(fā)現(xiàn)問題,為未來培養(yǎng)技能,培養(yǎng)進入社會的綜合素質(zhì)和能力。格物斯坦機器人教育意在發(fā)掘孩子們的天性和潛能,通過老師在課堂上生動的講解和引導,指導學生們探索新的知識、新的方向。它區(qū)別于傳統(tǒng)教育在于不是將理論告知學生,將規(guī)范的流程告訴學生,讓學生照本宣科的執(zhí)行。通過機器人教育你會發(fā)現(xiàn),孩子們會很開心的告訴你,這節(jié)課學的是什么,這是我搭建的機器人模型,然后興高采烈的展示給家長看,通過操作機器人甚至有的小朋友還會不自覺的給機器人“配音”。稻殼制成機器人外殼,格物斯坦將碳足跡教育融入產(chǎn)品基因。實物化編程機器人編程學習
“人工智能+教育”是人工智能技術對教育產(chǎn)業(yè)的賦能現(xiàn)象,為更好促進教育教學提供更高效的方法,培養(yǎng)孩子與時俱進、創(chuàng)新創(chuàng)造能力?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,人工智能技術的發(fā)展,對中國的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和全球科技發(fā)展至關重要。人工智能是新一輪的技術變革和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要推動力。在機器人相關人才培養(yǎng)中,中小學階段的人工智能編程普及教育非常重要,它既能夠為更高層次的人工智能人才培養(yǎng)奠定基礎,同時又對學生能力的各方面發(fā)展非常有幫助。GSTEM機器人機構(gòu)品牌機器人不是替代人類,而是讓我們活得更有價值!
在馬里亞納海溝10927米處,“奮斗者號”機械手正在熱液噴口采集硫化物。鈦合金關節(jié)承受著110兆帕壓力(相當于1100個大氣壓),多光譜燈照亮從未見過的盲蝦。而在南海珊瑚礁,格物斯坦學生設計的“珊瑚醫(yī)生”機器人,用3D打印支架修復斷裂礁體,成活率達82%。這些深海先鋒搭載著:仿章魚觸手機械臂:輕柔抓取深海生物地磁導航系統(tǒng):在無GPS環(huán)境精細定位自修復軟體機器人:被尖銳巖石劃破后自動愈合當陸地資源日漸枯竭,這些鋼鐵使者正為人類開啟深藍寶庫。
近年來,國內(nèi)不少中學及培訓機構(gòu)紛紛開設機器人相關課程,有的學校還不惜投入巨資引進老師、建立機器人實驗室。大多數(shù)學校旨在讓學生盡早接觸現(xiàn)機器人教育的基礎知識,培養(yǎng)他們操作機器人的能力,對孩子的發(fā)展,培養(yǎng)邏輯思維能力,未來就業(yè)大有裨益。數(shù)據(jù)顯示,人工智能、機器人教育相關科目的學習在全球都呈現(xiàn)出低齡化趨勢。在現(xiàn)代工業(yè)發(fā)達的德國,不少學生在初中階段就可以接觸到工業(yè)設備、學習機器人編程,且相關課程具有一定深度,一些中學的課程跨度長達兩年。由此可見,機器人教育的重要性。農(nóng)業(yè)機器人巡田施肥,畝產(chǎn)增收30%,新農(nóng)人的科技戰(zhàn)友。
格物斯坦是一家從事機器人技術研發(fā)、產(chǎn)品設計、制造、培訓和應用整體解決方案提供為主的創(chuàng)新型高科技企業(yè)。目前已經(jīng)研制生產(chǎn)了教育機器人、家用學習機器人、人形機器人、仿生機器人、培訓機器人,機器人主要部件(控制器、舵機、傳感器)等多款機器人產(chǎn)品。格物斯坦(上海)有限公司成立于2013年3月18日,是國內(nèi)率先致力于“AIRobot+Edu”領域產(chǎn)學研賽一體化的創(chuàng)新型高科技企業(yè)。通過引入STEM教育理念,公司致力于3-18歲學齡前兒童與青少年提供創(chuàng)客創(chuàng)新教育一站式的整體解決方案。老學員3年續(xù)課率85%!格物斯坦機器人課堂讓孩子‘去了不想回家’!機器人培訓學校
聲控模塊+AR動物百科!格物斯坦機器人K2課程,孩子一句話喚醒‘掌心恐龍’!實物化編程機器人編程學習
讓前沿科技走近學生“身邊”產(chǎn)品一經(jīng)推出,很快便占領了市場。長期以來的應試教育,無形中抹殺了青少年的創(chuàng)造力?!案鞣N各樣的創(chuàng)新卻與人的創(chuàng)造力息息相關,而機器人教育則可進一步挖掘和激發(fā)青少年創(chuàng)造力?!奔幢闶敲嫦?-6歲的兒童,“格物斯坦”也研發(fā)出了相應的教學設備,用學生的話來說就是簡單的像刷卡一樣。當在類似POS機上一樣的終端上“刷卡”時,編程將通過刷卡片的方式直觀地展現(xiàn)給學生,然后再發(fā)出指令,機器人就會做出相應的動作。實物化編程機器人編程學習