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腦癱言語康復(fù)儀醫(yī)療器械

來源: 發(fā)布時間:2022-02-10

上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀可以通過感知清濁音進(jìn)行言語矯治。清音和濁音的區(qū)別就在于聲帶是否振動。發(fā)濁音時,聲帶振動,聲門區(qū)產(chǎn)生持續(xù)的脈沖氣流;發(fā)清音時,聲帶不振動。軟件包含“馬戲團(tuán)”、“交通燈”、“蘋果樹”、“魔法小豬”、“蝴蝶”、“煙花”等聲控卡通游戲,通過卡通人物顏色變化區(qū)分清濁音,若變?yōu)榧t色表示濁音,若變成綠色表示清音。讓患者認(rèn)識清音和濁音的特征,區(qū)分兩者的差異,了解發(fā)聲方式存在著差異。泰億格采用言語康復(fù)儀解決智力障礙兒童言語語言問題。腦癱言語康復(fù)儀醫(yī)療器械

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上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語康復(fù)儀將患者發(fā)出的聲音進(jìn)行實時錄音,并能將其波形圖實時顯現(xiàn)出來,以不同顏色的圖形表示不同類型的聲音信號。紅色表示濁音,即聲帶振動的聲音;綠色表示清音,即聲帶不振動的聲音;黑色表示無聲。這為發(fā)聲功能的客觀測量提供了技術(shù)基礎(chǔ),可以方便地對發(fā)聲時聲帶振動與否進(jìn)行直觀地判斷,也可以為起音方式的判別以及清濁音發(fā)音方式的訓(xùn)練指導(dǎo)提供視覺反饋信息。除了聲音和聲門波波形圖,還可以實時顯示基頻線和響度線,這可以滿足呼吸功能評估中的基本要求,方便選取符合測試要求的有效的波形長度為聲時、數(shù)數(shù)能力等參數(shù)的測量結(jié)果。實時測試結(jié)果同步作為訓(xùn)練的反饋信息,提高患者呼吸功能,實現(xiàn)言語矯治的目的。腦癱言語康復(fù)儀醫(yī)療器械小小虎發(fā)展采用言語康復(fù)儀讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動聽。

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上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀可以通過音調(diào)訓(xùn)練進(jìn)行言語矯治。言語嗓音障礙患者往往較難控制自己的音調(diào),音調(diào)過高或音調(diào)不穩(wěn)是常見癥狀,因此進(jìn)行訓(xùn)練是非常必要的。軟件共設(shè)置了六個訓(xùn)練模式(從易到難),根據(jù)患者的實際情況選擇一個模式后,要求在預(yù)定的時間內(nèi)完成。通過訓(xùn)練,可以幫助患者改善控制音調(diào)的能力,并增強(qiáng)音調(diào)的穩(wěn)定性,促進(jìn)患者音調(diào)的變化能力。通過撞球、奇妙海等卡通游戲,多種音調(diào)訓(xùn)練模式和多重參數(shù)設(shè)置,促進(jìn)患者音調(diào)變化的能力,達(dá)到音調(diào)變化自如的目的。音調(diào)訓(xùn)練包括聲學(xué)和電聲門圖訓(xùn)練。

上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀是一種集實時錄音、播放、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等功能為一體的言語矯治軟件,以活潑可愛的形式供患者進(jìn)行音調(diào)、響度、起音、聲時、清濁音以及聲母和韻母音位發(fā)音的練習(xí),可應(yīng)用于呼吸功能訓(xùn)練、發(fā)聲功能訓(xùn)練、共鳴功能訓(xùn)練、構(gòu)音語音功能訓(xùn)練。它分為感知和訓(xùn)練階段,感知階段的設(shè)計目的是讓患者了解言語聲的基本特性,誘導(dǎo)患者發(fā)音,包括聲音感知、音調(diào)感知、響度感知、起音感知、清濁音感知;訓(xùn)練階段的目的是讓患者通過不同的卡通游戲進(jìn)行有目的的練習(xí),從而提高言語的各項功能,共包括聲時訓(xùn)練、響度訓(xùn)練、音調(diào)訓(xùn)練、起音訓(xùn)練、清濁音訓(xùn)練。阿伊屋言語發(fā)展采用言語康復(fù)儀解決智力障礙兒童言語語言問題。

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上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、言語康復(fù)儀可應(yīng)用于神經(jīng)性言語障礙者構(gòu)音ICF-PCT療法,主要是以“音位對比”為訓(xùn)練手段,用語音單位為訓(xùn)練介質(zhì),專門針對精細(xì)語音進(jìn)行訓(xùn)練,提高了患者言語矯治的精度,為其連續(xù)語音的發(fā)音打下基礎(chǔ)。構(gòu)音訓(xùn)練的過程包括三個重要階段。一為音位誘導(dǎo)訓(xùn)練,第二階段為音位習(xí)得/獲得訓(xùn)練,第三階段為音位對比PCT法,要求目標(biāo)音位對結(jié)合言語重讀干預(yù)進(jìn)行實時反饋訓(xùn)練。構(gòu)音PCT療法訓(xùn)練是將容易混淆的一對聲母提取出來進(jìn)行的強(qiáng)化訓(xùn)練,用來進(jìn)一步鞏固新習(xí)得的聲母音位,結(jié)合重讀干預(yù)法進(jìn)行視聽反饋訓(xùn)練和連續(xù)語音訓(xùn)練。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語康復(fù)儀解決嗓音疾病患者言語語言問題。廣西嗓音疾病言語康復(fù)儀

小小虎發(fā)展采用言語康復(fù)儀解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題。腦癱言語康復(fù)儀醫(yī)療器械

上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀是一種用于言語呼吸、發(fā)聲、共鳴障礙的實時視聽反饋訓(xùn)練的軟件,采用多個可以激發(fā)呼吸、發(fā)聲、共鳴產(chǎn)生的卡通游戲,實現(xiàn)言語矯治的目的。(1)針對呼吸方式異常進(jìn)行聲時訓(xùn)練;(2)針對呼吸支持不足進(jìn)行起音、清濁音訓(xùn)練;(3)針對呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)進(jìn)行清濁音訓(xùn)練;(4)針對音調(diào)異常、響度異常進(jìn)行音調(diào)、響度訓(xùn)練;(5)針對嗓音音質(zhì)異常(嘶啞、粗糙、氣息聲)進(jìn)行音質(zhì)訓(xùn)練;(6)針對口腔共鳴異常、鼻腔共鳴異常、共鳴音質(zhì)異常進(jìn)行前位、后位、鼻位、喉位共鳴聚焦訓(xùn)練。腦癱言語康復(fù)儀醫(yī)療器械